شرح الفاينال · مفهوم العلمانية ونشأتها

هدف الدرس

أن تميز العلمانية من العلم والطريقة العلمية، وتشرح معاني المصطلح والتصنيفات التي يقدمها المرجع.

الفهرس

• معنى كلمة العلمانية
• نشأة المصطلح وتعريفاته
• العلمانية المعتدلة والمتطرفة في المرجع
• العلمانية والعلمية
• العلم والدين في حجة الكتاب

معنى كلمة العلمانية

يعرض الكتاب العلمانية بوصفها مصطلحًا يتعلق بالدنيا وبعلاقة الدين بشؤون الحياة. يورد معنى العَلم، أي العالم أو الدنيا، في مقابل الديني أو الكهنوتي. ويؤكد أن تشابه اللفظ العربي مع كلمة العلم لا يجعل المصطلحين مترادفين.

في الاستعمال الذي يناقشه المصدر، تتعلق العلمانية بإبعاد المرجعية الدينية عن السياسة والاقتصاد والتعليم والاجتماع وغيرها. أما استخدام المعرفة أو التجربة في بحث مسألة، فهو موضوع المنهج العلمي، ويحتاج إلى تعريف آخر.

نشأة المصطلح وتعريفاته

يفرق المرجع بين السياق التاريخي للأفكار وبين صوغ المصطلح الحديث. يربط السياق بعصر النهضة ورد الفعل على أوضاع أوروبا في العصور الوسطى، ثم يذكر جورج يعقوب هوليوك وصوغ المصطلح سنة 1851 كنظرية فلسفية.

كما يورد تعريفًا عن دائرة المعارف البريطانية يركز على توجيه الاهتمام إلى الدنيا بدل الآخرة، ثم يقدم تعريفًا يرتبط بفصل الدين عن جوانب الحياة. اختلاف التعريفات يعكس اختلاف زاوية الوصف: أحدها يشرح اتجاه الاهتمام، والآخر يشرح أثره المؤسسي.

العلمانية المعتدلة والمتطرفة في المرجع

يسمي الكتاب منهج المجتمعات الديمقراطية الليبرالية علمانية معتدلة من جهة سماحها بممارسة الدين في نطاقه المحدود، ويميزه من العلمانية المتطرفة التي يعرضها من خلال المجتمعات الشيوعية بوصفها معادية للدين. هذه تسميات المصدر التي نحتاج إلى فهمها في سياق حجته.

وبعد التفريق الوصفي يقرر الكتاب موقفه الديني الرافض لكلا الاتجاهين. التمييز بين التصنيف وبين موقف المؤلف يمنع الخلط بين معنى معتدلة في الجدول وبين كونه يوافق عليها.

العلمانية والعلمية

يفصل المصدر المصطلحات الأجنبية حتى لا يستنتج القارئ علاقة من التشابه العربي. فالعلمانية تشير إلى موقف من الدين، والعلمية إلى الاحتكام للعلم في المجالات التي تقوم فيها المعرفة على الدليل والفحص.

الطريقة العلمية تجمع الفكر والملاحظة والاستقراء والاستنتاج، كما سبق في باب الحرية والمنهج. وهذا لا يجعلها مرادفًا لفصل الدين عن الحياة؛ فقد يستخدم باحث المنهج العلمي دون أن يتبنى موقفًا علمانيًا.

العلم والدين في حجة الكتاب

يرفض المصدر أن تكون العلمانية مساوية لاحترام العقل، ويقرر أن العلم الصحيح لا يتعارض مع النص الصحيح. ويربط ذلك بالدعوة إلى القراءة والنظر والتأمل، وبكون المعرفة مجالًا للتعلم والعمل.

وظيفة هذا القسم بيان الفرق بين بحث يستند إلى أدلة قابلة للفحص وبين استعمال عنوان العلم لتبرير فكرة لم تقم عليها حجة. لذلك يلزم تحديد نوع الادعاء ودليله قبل اعتباره نتيجة علمية، بدل الاكتفاء باسم المصطلح أو صاحب القول.

الخلاصة

خلاصة الدرس: العلمانية موقف من علاقة الدين بالحياة، والعلم معرفة تقوم على الدليل، والطريقة العلمية تنظيم للبحث. وتشابه اللفظ لا يثبت وحدة المعنى.