شرح الميد · الوقاية والمناعة

هدف الدرس

أن تميّز مستويات الوقاية والمناعة النشطة والسلبية، وتربط التدخل بمرحلة المرض وهدفه.

الفهرس

• المرض ومساره
• مستويات الوقاية الثلاثة
• المناعة النشطة والسلبية

المرض ومساره

يمكن وصف المرض وفق أكثر من محور. فمعدٍ وغير معدٍ يصفان إمكانية الانتقال، بينما حاد ومزمن يصفان المسار الزمني. ولهذا لا يصح اعتبار كل مرض مزمن غير معدٍ، أو كل مرض معدٍ قصير المدة. ويساعد فهم مرحلة المرض على تحديد الغاية من التدخل.

تُصنف أسباب المرض والإصابة أيضًا إلى فئات؛ فالقوى الميكانيكية في حوادث السير مثال للأسباب الفيزيائية، وتختلف عن الأسباب الغذائية أو العوامل الحيوية. لا يحدد اسم السبب وحده مستوى الوقاية، بل تحدده مرحلة التدخل وغايته.

مستويات الوقاية الثلاثة

المعيار هو الهدف ومرحلة المشكلة، وليس اسم المهنة التي تقدم التدخل. وقد يتضمن برنامج واحد أكثر من مستوى؛ فالتوعية العامة تختلف عن تعليم شخص مصاب كيفية الحد من المضاعفات. ولا تعني الوقاية الثانوية ضرورة انتظار الأعراض؛ إذ قد يستهدف التحري أشخاصًا لا تبدو عليهم أعراض.

المناعة النشطة والسلبية

في المناعة النشطة يصنع الجهاز المناعي استجابته بعد التعرض للمستضد، كما يحدث بعد بعض العدوى أو بعد التطعيم. وقد تتكون ذاكرة مناعية تساعد الاستجابة اللاحقة. أما المناعة السلبية فتنقل أجسامًا مضادة جاهزة من مصدر آخر؛ ويمكن أن توفر حماية سريعة لكنها مؤقتة.

اللقاحات مثال للمناعة النشطة. ولا ينبغي الخلط بينها وبين المستحضرات التي تحتوي أجسامًا مضادة جاهزة. هذه المقارنة تشرح المبدأ؛ أما اختيار المستحضر وتوقيته فيتبع التقييم الصحي والبرنامج المعتمد.

الخلاصة

خلاصة الدرس: الأولية تمنع الحدوث، والثانوية تكشف مبكرًا، والثالثية تحد من العجز؛ والتطعيم ينشّط استجابة الجسم، بينما المناعة السلبية تنقل أجسامًا مضادة جاهزة.